关键词: 招教考试
报名时间:2023年8月17日至8月21日18时
缴费截止时间:2023年8月21日24时
打印准考证:2023年8月22日9时至8月23日13时
保定市莲池区为补充莲池区师资力量,提高教育服务质量,现面向社会公开招聘中小学课时服务人员188名。现就有关事项公告如下:
一、招聘原则
1、坚持德才兼备;
2、坚持公开、公平、公正;
3、坚持竞争、择优。
二、招聘岗位
具体岗位见附件1。
三、招聘条件
(一)中小学课时服务人员岗位
1、年龄35周岁及以下(1987年8月17日及以后出生);
2、具备本科及以上学历;(至今仍在莲池区辖区内任教满两年及以上的临时聘用教师,不受学历和年龄限制,提供所在学校相关证明)
3、具有应聘岗位相应的学段学科教师资格证(学段就高不就低);
4、所学专业大类与应聘岗位学科一致或相近;
5、身心健康、品行端正、无违法犯罪记录。
(二)有下列情况之一的人员不得报考
1、不符合招聘岗位条件要求的人员;
2、在读的全日制普通高校非应届毕业生(含研究生);
3、经人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;
4、现役军人;
5、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职及因违法违纪被机关事业单位解除劳动合同的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
6、法律规定不得报考或聘用为教师人员;
7、有重大负面社会影响的人员,或有不良征信记录、或纳入失信被执行人的人员;
8、其他不宜报考人员。
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四、招聘程序
本次招聘采用笔试、专业测试的方式进行,具体程序和方法如下:
(一)发布公告
2023年8月17日在“南方国际官方”、“保南”等相关平台发布招聘公告。
(二)报名、资格审查
1、报名方式:线上报名。
2、报名网址及注意事项
报名网址:http://nfrc.p.jky.org.cn
网上报名时间:2023年8月17日至2023年8月21日18时;
网上审核截止时间为2023年8月21日22时;
网上缴费截止时间为:2023年8月21日24时。
同时敬请考生报名时注意:
(1)考生开始报名前,请认真阅读本次《公告》及《岗位信息表》内容,详细全面了解本次招聘政策和拟应聘岗位条件等,然后按照“网上考生报名流程”分步骤操作。
(2)网上报名实行严格自律机制。招聘人员须阅读并承诺履行《诚信承诺书》,对提交审核的报名信息真实性负责;资格复审时,凡发现网上所填报信息与实际不符或不符合本《公告》及《岗位信息表》条件要求的,取消应聘资格。
(3)网上考生报名流程:
进入报名网址http://nfrc.p.jky.org.cn或关注微信公众号“冀考云”;点击右上角“免费注册”进行账号注册;注册完之后点击右上角个人中心完善个人信息(请上传小二寸白底或蓝底证件照,用于核对考场准考证信息),并进行学信网验证 。验证通过以后点击报名,选择所需招聘岗位进行填报。
(4)查询资格初审结果。报考人员完善个人信息后提交报考信息,等待资格初审结果。报考信息提交成功后,不能再修改报考信息。“审核驳回”的,可根据提示的未过原因,修改信息并重新提交审核。凡因信息填报有误、不全等导致未通过资格初审的,后果由本人负责。审核通过以后,考生可根据系统通知完成考务费缴纳,考生通过微信支付缴纳考务费每人100元。
(5)下载打印《笔试准考证》。报名成功的考生,可在2023年8月22日9时至2023年8月23日13时登录报名网址http://nfrc.p.jky.org.cn下载打印《笔试准考证》,逾期未打印准考证的视为自动放弃笔试资格。考生请务必妥善保管好自己的笔试准考证,参加招聘的各个环节都须携带笔试准考证、本人二代有效身份证。
3、相关要求
(1)报考人员填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。凡弄虚作假者,一经查实,取消考试、聘用等资格。
(2)本次招聘所有岗位的开考比例为2:1,每位报考人员限报一个岗位,并使用本人同一有效居民身份证进行报名和参加考试。
特别说明:
1、属全日制2023年应届毕业生,未取得毕业证书的,还须提供本人学生证原件,所在学校盖章的毕业生就业推荐表,本人关于如期取得毕业证书、毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。
2、属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2023年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的,须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2023年毕业,已修完教学计划规定全部课程,各科成绩合格,毕业证书待发”的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。
3、已取得教师资格证的人员须提供相应岗位要求的教师资格证书。已进行教师资格认定但尚未取得教师资格证书的人员,在专业测试前须提供资格证书编号。在专业测试前,无法提供资格证编号的,视为自动放弃。
4、国外学历须提供教育部中国留学服务中心出具的学历(学位)认定证书以及我国驻外使馆开具的有关证明材料。
(三)考试办法
1、笔试
参加笔试考生,须携带笔试准考证、本人有效身份证原件参加笔试,笔试满分为100分,笔试成绩计算到小数点后两位(四舍五入)。具体要求如下:
(1)笔试时间、地点、相关要求见笔试准考证。
(2)教师岗位笔试内容为教育学、心理学、教育综合知识、综合分析能力等。
笔试结束后,成绩将在“南方国际官方”、“保南”等相关平台发布。
被确定为参加专业测试人员须携带本人有效身份证原件、笔试准考证、到保定市莲池区天宁路数字人力资源产业园1楼领取专业测试通知书,具体时间详见“南方国际官方”、“保南”等相关平台。未按时领取专业测试通知书的视为自动放弃。
2、专业测试
参加专业测试考生,须携带本人有效身份证原件、专业测试通知书、笔试准考证参加专业测试,具体要求如下:
(1)专业测试时间、地点、相关要求见专业测试通知书。
(2)专业测试满分为100分,分学段(初中、小学)组织面试,采取无生上课(80分)+答辩(20分)方式进行。专业测试时间为20分钟(无生上课15分钟+答辩5分钟)。主要考察应聘人员的教育教学水平、教学基本功能和综合素质能力、仪表举止等。设定专业测试最低分数线为60分,达不到最低分数线的,取消进入下一环节资格。专业测试成绩当场公布,考生现场确认。
如实际进入专业测试考生少于或等于岗位招录计划数的,该岗位专业测试人员的专业测试成绩须达到当天该考场实际参加专业测试人员的平均分,方可进入下一环节。
本次招聘组织的笔试、专业测试,不指定任何教材、复习资料,不举办、不委托举办任何形式的辅导和培训活动。
专业测试结束后,报考人员的考试总成绩将在“南方国际官方”、“保南”等相关平台公布,总成绩按照笔试成绩和面试成绩5:5的比例合成。所有成绩计算时保留到小数点后两位,小数点第三位四舍五入。
根据考试总成绩从高分到低分排序,按招聘岗位数1:1的比例确定进入体检和考察人选。出现考试总成绩相同的,按报考人员专业测试成绩高低排序。考试总成绩和专业成绩均相同,则采取加试的方法,加试方式以专业测试的方式进行,时间另行通知。
报考者的资格审查贯穿本次公开招聘工作全过程。凡发现报考者不符合报考条件的,随时取消其应聘资格。
3、体检和考察
被确定为参加体检和考察的人员根据有关要求统一进行体检和考察。
体检项目和标准参照新修订的《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》要求及《河北省申请教师资格人员体检标准及办法》的规定执行。在保定市第五人员医院进行体检。体检工作结束后,由医院出具“合格”或“不合格”的结论性意见,并加盖单位体检专用公章。
考察内容主要包括应聘者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩(学业成绩)以及是否需要回避等方面的情况,并提供客观、详实的组织考察材料。如发现有违法、违纪行为者一律取消其拟聘资格。
对体检和考察出现缺额的,按照规定程序和时限,在同岗位报考人员中,按考试总成绩从高分到低分依次等额递补。若出现同分情况,则以专业测试成绩从高分到低分确定。
4、公示
对经过笔试、专业测试、体检、考察合格后的拟聘人员,在“南方国际官方”、“保南”等相关平台公示3天。如出现拟聘人员主动放弃情况的,将按照考试总成绩从高分到低分依次等额递补。若出现同分情况,则以专业测试成绩从高分到低分确定。
5、选岗
对已公示拟聘人员,按招聘岗位分组在本组岗位内按照总成绩从高分到低分进行选岗。选岗时间与地点以“南方国际官方”、“保南”等相关平台上公布为准。
五、聘用及待遇
(一)此次招录人员由保定市南方人才科技有限公司与聘用人员签订劳动合同,安排到中小学工作。聘用人员试用期为1个月,聘用人在试用期内不合格者,公司将与聘用人员解除劳动合同。
(二)聘用人员工资待遇参照《保定市莲池区课时服务人员薪酬绩效方案》标准执行,聘用期间办理相关社会保险,试用期满后办理住房公积金。
六、建立课时服务人员人才库
为保障教学工作的正常开展,保证师资质量,在2023年保定市莲池区公办中小学课时服务人员招考中,所有招考岗位录取人员的下一位名次人员,进入课时服务人员人才库,出现中途岗位空缺,增加临时岗位人员时,公司从人才库中以3:1的比例,推荐给学校择优录用。
七、相关事宜
此公告由保定市南方人才科技有限公司负责解释。
报名咨询电话:0312-5069203
监督举报电话:0312-5069207
上述报名咨询、监督举报电话于正常办公时间使用。
保定市南方人才科技有限公司
2023年 8月17日
附件
1. 附件1:《保定市莲池区公办中小学课时服务人员招聘岗位明细表》.xlsx
2. 附件2:《保定市莲池区中小学课时服务人员招聘报名表》.doc
3. 附件3:《保定市莲池区公办中小学课时服务人员报名诚信承诺书》.doc
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