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2018（下）教资考试：66个心理学效应（1）

不论在教招还是在教资考试中，心理学效应都是一个常见的考点，比较好拿分——前提是你得记住知识点。今天小编总结了常考的66个心理学效应，希望可以助你早日成师！

1.光环效应（晕轮效应）

当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。

2.罗森塔尔效应

指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

3.从众效应

是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会。1.从众的类型（1）真从众（口服心服）；（2）权宜从众（口服心不服）；（3）不从众。谢力夫（1935）利用知觉错觉中的游动现象对从众现象作了研究

4.服从效应

是个人按照社会要求、群体规范或他人的意志而做出相应行为的社会现象。服从与从众有着本质不同。从众情况下个体是自愿的，服从情况下个体是不自愿的，是应别人要求去行动的。

5.社会传染效应

激动的群众倾向于有相同的感受与行为，因为个体的情绪会传染给团体。即使当有的成员作了通常不为大多数人所接受的事，其他人也会倾向于去仿效他。

6.社会助长效应

在群体活动中，个体活动效率因为群体中其他成员的影响而出现提高的现象。即如果有他人在场，或与他人一起从事一项行为操作，那么个体的行为效率就会提高。

7.社会抑制效应

是指由于他人在场或者同时参加从而降低个人活动效率的现象

8.社会惰化效应

当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。

9.去个体化效应

群众中的个人，有时会失去对自己行为的责任感，而觉得责任该由大家负，从而使自我控制系统的作用减弱或消失，一旦个体的控制系统减弱，暴力与反道德行为就可能出现。

10.典型性效应

在群体中进行决策时，人们往往会比个人决策时更倾向于冒险或保守，向某一个极端偏斜，从而背离佳决策。

11.浅层归因效应

在总结自己走进矫治所的原因时，常常说是由于自己抵挡不了诱惑、控制不住自己，对自己的行为只从直接原因上分析，而不从根本原因入手，作蜻蜓点水式分析，不愿进行深入地剖析。

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