关键词： 特岗教师 2024

一、单选题

1.教学的首要任务是（）

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生智能、体能和创造才能

C.培养学生高尚的审美情趣，奠定学生的科学世界观基础

D.关注学生个性发展

2.现代班级管理强调以（）为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。

A.学校 

B.教师 

C.教育内容

D.学生

3.上课的时候，听着听着就走神了，脑子不知道飞到哪里去了，可能还想着昨天晚上看的一部电视剧。这种意识状态被称为（）

A.可控制的意识状态 

B.自动化的无意识状态

C.白日梦状态 

D.睡眠状态

4.在数学课堂上，老师给学生出了一道难题后，将解题的基本方法讲解给学生，之后又出了一道相类似的题目作为作业，学生利用老师讲解的方法成功解题。对此，体现了学习迁移中的（）

A.正迁移 

B.负迁移 

C.一般迁移 

D.重组性迁移

5.行政诉讼强制的主体是（  ）

A.行政主体

 B.国家机关 

C.人民检察院 

D.人民法院

二、多选题

1.根据课程设计、开发和管理主体的不同，课程可分为（）

A.综合课程 

B.拓展课程

C.校本课程 

D.地方课程

E.国家课程

2.蔡元培提出了五育并举的思想，“五育”即军国民教育、________、公民道德教育、________和________。（）

A.实利主义教育

B.人生观教育 

C.世界观教育 

D.美感教育

3.对于胆汁质的学生，老师的下列做法中恰当的有（）

A.培养他们的自制力 

B.对其严厉批评要有说服力

C.培养他们专一、踏实和克服困难的精神 

D.加强他们广泛兴趣的培养

4.影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中，最主要的是（）

A.教师职业的社会地位 

B.教师职业的经济地位

C.学生对教师职业的态度 

D.社会对教师职业的态度

5.班主任冯老师因教师节学生没有给他送礼，以各种难听的语言训斥学生，当场重选班长。此事件被媒体曝光后，引起了社会强烈反响和广泛热议。大家认为教师索礼和谩骂学生的行为严重违反了教师职业道德，县教育局调查核实后，指导冯老师的教学工作，并根据我国《教师法》《中小学教师职业道德规范》的相关规定对冯老师给予行政处分。从教师职业道德规范的要求来看，冯老师的行为违反了（）

A.循循善诱，诲人不倦的要求

B.关心爱护学生，尊重学生人格的要求

C.作风正派，廉洁奉公的要求

D.言语规范，不讽刺、挖苦学生的要求

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】教学的首要任务是使学生掌握系统的科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，其他任务的实现都是在完成这一任务的过程中和基础上进行的。

2.D【解析】现代班级管理强调以学生为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制，确保学生的持久发展。

3.C【解析】每个人都有精力不集中、思想开小差的时候。例如，上课时，你根本没有听到老师讲什么，满脑子都是刚看过的武侠小说中的情节。这种现象通常称为白日梦。白日梦属于意识的一种状态。

4.C【解析】C项一般迁移也称非特殊迁移、普遍迁移，是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。题干中学生将学到的解题的基本方法运用到相类似的题目中，这是对原理的具体运用，故体现了一般迁移。

A项正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习的促进作用。

B项负迁移也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习产生阻碍作用。

D项重组性迁移是指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。

5.D【解析】教育行政诉讼是指教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，请求给予法律救济，并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动。因此，人民法院是行政诉讼强制的主体。

二、多选题

1.CDE【解析】从课程设计、开发和管理的主体来看，课程可分为国家课程、地方课程与校本课程。

2.ACD【解析】1912年2月，蔡元培发表了著名的教育论文《对于新教育之意见》，比较系统地提出了五育并举的思想，即：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。

3.AB【解析】对于胆汁质的学生，教师应采取直截了当的方式，但这些学生不宜轻易激怒，对其严厉批评要有说服力，培养其自制力、坚持到底的精神，豪放、勇于进取的人格品质。故AB两项符合教育胆汁质学生的做法。对多血质的学生，教师应鼓励他们勇于克服困难，培养扎实专一的精神，防止其见异思迁，故C项不选；D项不符合教育胆汁质学生的做法。

4.AD【解析】影响教师威信形成的客观因素是多方面的，社会对教师职业的态度，教育行政机关及学校领导干部对教师的态度，学生家长对教师的态度，学生对教师工作的认识和态度等对教师威信的形成有着重要影响。其中，最重要的是社会对教师职业的态度和教师职业的社会地位。

5.BCD【解析】材料中的“班主任冯老师因教师节学生没有给他送礼，以各种难听的语言训斥学生”体现了冯老师违反了为人师表的师德规范要求，违反了廉洁奉公的要求，违反了关心爱护学生，尊重学生人格的要求以及不讽刺、挖苦学生的要求。

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